La
educación comienza desde el nacimiento. Los primeros años
de vida son fundamentalmente, pues es cuando se forma la personalidad
del niño. En este periodo se desarrollan las bases para la construcción
del ser humano. En esta etapa del aprendizaje el movimiento es vital,
ya que la habilidad de las manos del hombre está ligada al desarrollo
de su mente, y a través de la historia la vemos conectada al desarrollo
de la civilización.
La "Comunidad Infantil" ofrece a los niños un ambiente
psíquico, físico y emocionalmente seguro, en donde pueden
explorar con seguridad y orientarse en su mundo desarrollando su movimiento,
lenjuage, iniciativa e independencia.
Generalmente
ingresan a este ambiente a partir de que caminan y permanecen ahí
hasta los tres años. Aquí se les ofrece la posibilidad de
aprender el cuidado de sí mismos y de los demás.
En este ambiente se fincan las bases sensoriales y de vocabulario indispensables
para la formación de conceptos y la adquisición posteriorde
los conocimientos matemáticas y lecto-escritura. Se realizan actividades
individuales y de grupo que ayudan a la concentración, la repetición
y la adaptación.
Aquí tienen la posibilidad de organizar el mundo que los rodea
gracias a su mente absorbente.
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